根据学校《关于在青年学生中深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案》统一部署，筑牢总师型人才培养的基石，金沙6165总站线路检测根据本学院课程思政建设工作的具体安排，于6月5—16日的两周时间内，组织教师积极联系对接专业学院并联合开展“总师文化”主题思政班会。

6月5日下午，金沙6165总站线路检测副院长贺苗老师带领DL022201班召开了研讨“总师文化”的线上主题班会。学生代表通过分享总师事迹，抒发心中所感，并从学科专业角度出发针对“总师”型人才培养过程中必不可少的环节表达了个人见解。同学们在交流中不断树立起自己对于总师文化的理解，并立志要向总师看齐，以高标准要求自己，力求成为祖国的高级人才乃至国家的栋梁。

6月7日，中国近现代史基本问题研究系教学主任房小捷老师与DL012218班班主任吴向清老师共同组织学生开展了以“我心目中的总师文化”为主题的班会活动。学生以小组发言的形式交流熟知的总师事迹，阐述心中的总师形象，表达了心目中期待的总师型人才培养方式，大家纷纷表示将加强学习技能，提高实践能力，增强创新素养，向总师型人才方向迈步前进。

6月11日，金沙6165总站线路检测院长杨云霞老师为DL032207班在线召开了主题为“对总师文化及‘总师型’人才培养的一点思考”的主题班会。通过对“何谓总师、何谓总师文化”等一系列问题的讲解，鼓励学生提高自身学习能力，引导学生树立远大目标，厚植家国情怀，积极响应国家对高层次复合型人才的需求。

6月13日，思想政治教育系主任宁殿霞老师与04102290班班主任马强老师共同为学生带来“我心中的总师文化”主题班会。宁殿霞老师对“总师文化”的近期研究成果做了详细介绍，并阐述“何谓总师文化”这一关键命题，引发了同学们对探讨“总师文化”的浓厚兴趣。总师文化的关键在于薪火相传，通过此次班会的召开，希望同学们将总师精神与大学生学习生活相结合，为培养新时代西工大人即“总师型人才”添砖加瓦。

6月15日，马克思主义中国化研究系教学主任华艳君老师与DL062235班班主任张仕进老师为全体同学带来“我心目中的总师文化”主题班会。在听取了老师讲述优秀校友事迹后，同学们在畅所欲言中，通过思维的不断碰撞加深了对“总师”的理解。希望“总师文化”在同学们的心灵深处扎根，为同学们在今后的学习生活乃至工作岗位中源源不断的提供“总师”力量。

6月15日，德法与形势政策系主任胡建发老师为DL042205班学生带来“总师文化”主题班会。班会通过《100总师之路》介绍了一百位为中国三航事业做出贡献的西工大校友在求索之路上的前进指引。鼓励同学们学习总师刻苦钻研的科学精神和为国铸剑、以自我理想融入家国理想的爱国主义精神，以总师为榜样，以校训为指引，坚定的走出为国铸剑的人生道路。

6月15日，折军、宫淑燕、柴岳春三位老师共同组织DL072209班、DL092205班、DL082202班同学联合开展“我心目中的总师文化”主题班会。折军老师首先介绍李言荣书记关于“总师文化”的媒体报道、“总师文化”的内涵特征。随后同学们踊跃发言，结合专业情况阐述自己对“总师文化”的理解，最后由宫淑燕、柴岳春两位老师总结学习“总师文化”的现实意义，鼓励同学们将西工大故事的精彩篇章继续延续，争做新一代“总师文化”的传承者、实践者。

6月16日，张丽丽老师为DL062219班全体同学带来线上主题班会。学生代表依次分享了自己了解的总师事迹及对于总师文化的所思所得。张老师号召同学们强化专业知识，培育爱国精神，树立远大斗志，为成长为新时代的有用之才不懈奋斗，进一步激发了同学们向总师型人才看齐，踔厉奋发、追求卓越的坚定信心。

6月16日，DL042206班在李秀萍老师的带领下，在“总师文化”主题班会的现场，就“何谓总师、何谓文化、何谓总师文化”这三个方面展开学习，李秀萍老师向同学们细致的讲解了我国著名航空动力专家、1956级校友江和甫总师的事迹，向同学们阐释了总师们的精神内在。同学们构建并加深了对总师文化的理解，并表示要努力成为专业精湛、严谨规范的栋梁之才。

“总师文化”是“西工大现象”在新时代的继承和发展，为传承、发展好“总师文化”，长期以来，金沙6165总站线路检测持续推进课程思政改革，逐步落实思政课教师对接专业学院班级，构建各部门协同联动，是全面加强课程思政建设，形成思政课程与课程思政同向同行机制的深刻体现，旨在形成组织协同与专业协同共同育人新理念，推动构建全员全过程全方位育人新格局，不断完善“三位一体”的人才培养体系，续写人才培养领域“西工大现象”的新篇章。

撰稿：张懿晨

来源：各系思政课教师

审核：贺苗 蒲传新