3月6日上午10：30，教务部部长王海鹏、副部长孙中奎一行赴金沙6165总站线路检测开展“总师育人文化”引领人才培养宣讲，学院党委书记蒲传新、一流课程团队成员、一线教师代表、学生代表及教学管理人员等参加了会议，会议由党委书记蒲传新主持。

首先，王海鹏部长强调了开展本次宣讲的重要意义。他表示，深刻理解“总师育人文化”内涵，坚持用“总师育人文化”引领人才培养，造就大批“总师”型人才，是学校人才培养的新使命与新挑战。要充分开展宣贯及研讨，汇聚优质育人资源，进一步加强教改探索与实践，在“总师”型人才培养方面加大投入力度。鼓励学院教师肩负起使命担当，奋发有为，锚定“127”目标，为续写新时代人才培养的“西工大现象”文化内核贡献力量。

接着，孙中奎副部长围绕本次“‘总师育人文化’引领人才培养”主题，从学校本科人才培养概况、“总师育人文化”引领人才培养、下一步工作考虑及建议三方面展开，就“总师”型人才培养体系的整体逻辑进行分解讲授。其中重点强调了“总师育人文化”的提出背景与内涵，并从“总师”型人才培养体系的路径探索、体系完善、模式构建等三方面入手，辅助案例举措加以说明，充分展现出当前我校在贯彻“总师”型人才培养方面取得的成效。

随后，参会教师围绕“总师育人文化”融入思政课教学，思想政治理论课教学改革与创新等方面展开研讨。与会教师表示，要进一步深化对“总师育人文化”引领人才培养的认识，加强对“总师育人文化”各维度内涵的挖掘与经验总结，打造“总师育人文化”高质量课程群。不断学习凝练“总师”型人才培养要求，拓展备课教研深度；在讲授思政课过程中充分考虑不同学院学生特点，通过引用特色案例引起学生情感共鸣；通过数字化赋能，推动第一课堂与第二课堂深度融合，充分发挥好协同育人实效等。

金沙6165总站线路检测今后将持续开展“总师育人文化”宣贯及研讨，通过集体备课会等多种形式强化“总师育人文化”内涵理解与教学融入，积极探索特色鲜明的“总师”型拔尖创新人才自主培养路径，提升培养质量，努力培养具有家国情怀，追求卓越、引领未来的领军人才。

图文：张懿晨

审核：蒲传新、贺苗